Contoh Soal SBdP Tema 2 Kelas 4: Selalu Berhemat Energi

Pendahuluan

Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) merupakan mata pelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan kreativitas, kepekaan estetis, dan kemampuan berekspresi siswa melalui berbagai media seni. Pada kelas 4 SD, SBdP tema 2 berfokus pada "Selalu Berhemat Energi". Tema ini tidak hanya mengajarkan tentang pentingnya menghemat energi, tetapi juga mengintegrasikannya dengan berbagai bentuk karya seni.

Artikel ini akan menyajikan berbagai contoh soal SBdP tema 2 kelas 4 yang mencakup materi tentang mengenal tangga nada, bernyanyi sesuai nada dan tempo, serta membuat karya seni kolase. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa, mengembangkan keterampilan berpikir kreatif, dan meningkatkan apresiasi terhadap seni.

A. Tangga Nada

Tangga nada adalah susunan nada yang berurutan dan memiliki interval tertentu. Dalam SBdP kelas 4, siswa diperkenalkan dengan konsep tangga nada diatonis mayor dan minor.

• Tangga Nada Diatonis Mayor: Tangga nada diatonis mayor memiliki ciri khas interval yang riang dan bersemangat. Intervalnya adalah 1-1-½-1-1-1-½. Contoh: Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do.
• Tangga Nada Diatonis Minor: Tangga nada diatonis minor memiliki ciri khas interval yang sedih dan melankolis. Terdapat dua jenis tangga nada minor, yaitu minor asli dan minor harmonis.

Contoh Soal:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tangga nada diatonis!

   • Kunci Jawaban: Tangga nada diatonis adalah susunan nada yang berurutan dengan interval tertentu dan memiliki tujuh nada dalam satu oktaf.

2. Sebutkan ciri-ciri tangga nada diatonis mayor!

   • Kunci Jawaban: Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor adalah:
     • Bersifat riang dan bersemangat.
     • Memiliki interval 1-1-½-1-1-1-½.
     • Diawali dan diakhiri dengan nada Do.

3. Apa perbedaan antara tangga nada diatonis mayor dan minor?

   • Kunci Jawaban: Perbedaan utama terletak pada sifat dan intervalnya. Tangga nada mayor bersifat riang dan memiliki interval 1-1-½-1-1-1-½, sedangkan tangga nada minor bersifat sedih dan memiliki interval yang berbeda tergantung jenis minornya (asli atau harmonis).

4. Tuliskan urutan nada pada tangga nada diatonis mayor dengan nada dasar C!

   • Kunci Jawaban: C-D-E-F-G-A-B-C

5. Mengapa pemahaman tentang tangga nada penting dalam bernyanyi dan bermain musik?

   • Kunci Jawaban: Pemahaman tentang tangga nada membantu kita untuk:
     • Menentukan nada yang tepat saat bernyanyi.
     • Memahami struktur melodi dalam sebuah lagu.
     • Menciptakan melodi sendiri.
     • Mengiringi lagu dengan alat musik.

B. Bernyanyi Sesuai Nada dan Tempo

Bernyanyi dengan benar membutuhkan kemampuan untuk menghasilkan nada yang tepat dan menjaga tempo yang konsisten. Nada adalah tinggi rendahnya bunyi, sedangkan tempo adalah kecepatan lagu.

Contoh Soal:

1. Apa yang dimaksud dengan nada dalam bernyanyi?

   • Kunci Jawaban: Nada adalah tinggi rendahnya bunyi yang dihasilkan saat bernyanyi.

2. Mengapa penting untuk bernyanyi sesuai nada?

   • Kunci Jawaban: Bernyanyi sesuai nada penting agar lagu terdengar merdu dan enak didengar. Jika nada yang dihasilkan tidak tepat, lagu akan terdengar sumbang.

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tempo dalam musik!

   • Kunci Jawaban: Tempo adalah kecepatan lagu. Tempo diukur dalam satuan Beats Per Minute (BPM).

4. Sebutkan beberapa istilah tempo yang umum digunakan dalam musik!

   • Kunci Jawaban: Beberapa istilah tempo yang umum digunakan antara lain:
     • Largo (lambat sekali)
     • Adagio (lambat)
     • Moderato (sedang)
     • Allegro (cepat)
     • Presto (sangat cepat)

5. Bagaimana cara menjaga tempo saat bernyanyi?

   • Kunci Jawaban: Cara menjaga tempo saat bernyanyi:
     • Menggunakan metronom sebagai panduan.
     • Merasakan ketukan dasar lagu.
     • Berlatih secara teratur.

6. Lagu "Menanam Jagung" biasanya dinyanyikan dengan tempo apa?

   • Kunci Jawaban: Moderato (sedang)

7. Apa yang harus diperhatikan saat menyanyikan lagu dengan tempo cepat?

   • Kunci Jawaban: Saat menyanyikan lagu dengan tempo cepat, kita harus memperhatikan artikulasi (kejelasan pengucapan) agar lirik lagu tetap terdengar jelas.

C. Membuat Karya Seni Kolase

Kolase adalah teknik membuat karya seni dengan cara menempelkan berbagai bahan pada suatu permukaan. Bahan-bahan yang digunakan bisa berupa kertas, kain, biji-bijian, daun kering, atau bahan lainnya.

Contoh Soal:

1. Apa yang dimaksud dengan kolase?

   • Kunci Jawaban: Kolase adalah karya seni yang dibuat dengan cara menempelkan berbagai bahan pada suatu permukaan.

2. Sebutkan bahan-bahan yang bisa digunakan untuk membuat kolase!

   • Kunci Jawaban: Bahan-bahan yang bisa digunakan untuk membuat kolase antara lain:
     • Kertas (origami, koran, majalah)
     • Kain perca
     • Biji-bijian (beras, kacang hijau, kedelai)
     • Daun kering
     • Potongan kayu
     • Kancing

3. Jelaskan langkah-langkah membuat kolase dengan tema "Hemat Energi"!

   • Kunci Jawaban: Langkah-langkah membuat kolase dengan tema "Hemat Energi":
     1. Siapkan alat dan bahan (kertas karton, lem, gunting, berbagai bahan kolase seperti kertas warna, gambar lampu, gambar keran air, dll.).
     2. Buat sketsa gambar yang berkaitan dengan tema "Hemat Energi" (misalnya, gambar lampu hemat energi, keran air yang tidak menetes).
     3. Potong atau sobek bahan-bahan kolase menjadi ukuran yang sesuai.
     4. Tempelkan bahan-bahan kolase pada sketsa gambar dengan menggunakan lem.
     5. Keringkan kolase.
     6. Kolase siap dipajang.

4. Apa saja yang perlu diperhatikan saat membuat kolase agar hasilnya menarik?

   • Kunci Jawaban: Yang perlu diperhatikan saat membuat kolase:
     • Pemilihan bahan yang sesuai dengan tema.
     • Komposisi yang seimbang.
     • Warna yang harmonis.
     • Kerapian dalam menempel.

5. Mengapa kolase bisa menjadi media yang baik untuk menyampaikan pesan tentang hemat energi?

   • Kunci Jawaban: Kolase bisa menjadi media yang baik karena:
     • Menarik perhatian visual.
     • Memungkinkan penggunaan berbagai bahan bekas, sehingga mendukung prinsip daur ulang.
     • Memudahkan penyampaian pesan secara kreatif dan menyenangkan.

6. Berikan contoh ide kolase dengan tema "Hemat Air"!

   • Kunci Jawaban: Ide kolase "Hemat Air": Membuat gambar keran air yang tidak menetes dengan menggunakan potongan kertas biru untuk air dan kertas perak untuk keran. Di sekeliling keran, tempelkan gambar tumbuhan yang subur untuk menunjukkan pentingnya air bagi kehidupan.

D. Soal Evaluasi (Pilihan Ganda)

1. Susunan nada yang berurutan disebut…
   a. Melodi
   b. Harmoni
   c. Tangga nada
   d. Ritme

   • Kunci Jawaban: c

2. Tangga nada yang bersifat riang adalah…
   a. Minor
   b. Mayor
   c. Kromatis
   d. Pentatonis

   • Kunci Jawaban: b

3. Kecepatan lagu disebut…
   a. Nada
   b. Tempo
   c. Birama
   d. Irama

   • Kunci Jawaban: b

4. Karya seni yang dibuat dengan menempelkan berbagai bahan disebut…
   a. Lukisan
   b. Gambar
   c. Kolase
   d. Mozaik

   • Kunci Jawaban: c

5. Bahan yang tidak bisa digunakan untuk membuat kolase adalah…
   a. Kertas
   b. Kain
   c. Batu bata
   d. Biji-bijian

   • Kunci Jawaban: c

Penutup

Melalui contoh soal SBdP tema 2 kelas 4 ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami konsep tangga nada, bernyanyi sesuai nada dan tempo, serta membuat karya seni kolase dengan tema "Selalu Berhemat Energi". Pembelajaran SBdP tidak hanya mengembangkan keterampilan seni, tetapi juga meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga lingkungan dan menghemat energi. Guru dapat menggunakan soal-soal ini sebagai bahan evaluasi untuk mengukur pemahaman siswa dan merancang pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan. Dengan demikian, siswa dapat mengembangkan potensi kreatifnya secara optimal dan menjadi generasi yang peduli terhadap lingkungan.