Pedagogi Positif: Transformasi Pelatihan Guru
Pedagogi Positif: Transformasi Pelatihan Guru Pendahuluan Pendidikan abad ke-21 menuntut guru yang tidak hanya kompeten dalam menyampaikan materi, tetapi juga mampu menciptakan lingkungan belajar yang positif, inklusif, dan memberdayakan. Pedagogi positif, sebuah pendekatan yang berfokus pada kekuatan, potensi, dan kesejahteraan peserta didik, muncul sebagai solusi transformatif dalam menjawab tantangan ini. Artikel ini akan membahas penerapan pedagogi positif dalam pelatihan guru, […]